Нелады с учебой. Как помочь младшему школьнику

Почти всегда родители первоклашек уверены: их сын или дочь будут хорошо учиться. Читать-считать умеют, по-английски разговаривают, да и вообще, «в нашем роду троечников не было!».

Хорошо если все так и есть, но часто бывает и обратная ситуация: ребенок мало что запоминает с урока, ошибается в элементарных вещах, ленив, невнимателен и неусидчив. Родительское разочарование и амбиции порой вынуждают на крайние меры: нотации, наказания, многочасовые подготовки к урокам и наём репетиторов. В итоге ребенок надолго получает стойкое отвращение к любой учебе, да и климат в доме существенно портится. Как видите, нет смысла по многу часов делать уроки, ругать и стыдить малыша. Тем более, что семейные вечера можно проводить намного приятней и с гораздо большей пользой для ребенка.

Главные составляющие успешной учебы (они же познавательные психические процессы):

- внимательность (развивать способность удерживать произвольное внимание на предмете)

- память (развивать долговременную память, учить приемам мнемотехники)

- мышление, логика (развивать способность рассуждать и приходить к самостоятельному выводу)

- мелкая моторика (есть определенная взаимосвязь: чем лучше развиты пальцы, тем лучше развита речь)

Внимательность.

Для развития внимания отлично подойдут игры «найди 10 отличий на картинках», «черное и белое не брать, да и нет не говорить», «съедобное-несъедобное», «крестики-нолики», игры в карты (например, «Uno»), лото, домино и другие игры, в которых требуется быстрая реакция, умение подмечать детали или просчет действий противника.

Память.

Классическая забава для проверки зрительной памяти: просмотр в течение нескольких секунд ряда мелких предметов, которые затем накрываются платком и ребенок перечисляет все, что запомнил. Или же вариация этой игры - «как было и как стало» (предметы меняются местами, можно что-то убрать и попросить вспомнить и т.д.). Отличное занятие для всей семьи - игра «в города», и ее варианты (назови на букву, например, «М» 5 имен, 5 продуктов, 5 предметов одежды, 5 зверей, 5 городов), детский Scrabble или «Эрудит». Для развития двигательной памяти идеально подходят танцы и игра «Делай как я» - ведущий показывает движения, постепенно усложняя их, остальным нужно правильно повторить. Кроме того, прочитав ребенку перед сном книгу, на следующий день обсудите ее, попросите пересказать сюжет. Разучивайте вместе веселые стишки и песни.

Мышление.

Для развития мышления и логики отлично подходят разнообразные головоломки, ребусы, шарады, загадки. Так же научите ребенка игре в шашки, шахматы или нарды, «морской бой». Замечательная игра, в которой сможет поучаствовать вся семья – «Где живет, чем питается?» -один из игроков загадывает любой предмет или животное, остальные участники по очереди задают наводящие вопросы, на которые тот отвечает. Побеждает тот, кто узнает загаданное первым. Затем игру можно усложнить: загадавший отвечает на все вопросы только «Да» или «Нет».

Мелкая моторика.

Бисероплетение, вышивание, лепка, раскрашивание, игры с песком – прекрасные занятия для развития детских пальцев. Не прогоняйте ребенка, когда он хочет помочь вам «ляпать» тесто! Устройте семейный конкурс: кто быстрее вырежет из бумаги 10 кружочков, треугольников, звездочек и т.д. Научите выстригать из бумаги снежинки или салфетки. Купите хорошее пособие по оригами и сделайте игрушки на елку или целый бумажный флот.

Если же вам кажется, что причины слабой учебы вовсе не в неподготовленности вашего первоклашки, предложите поиграть в школу. Причем самого ребенка назначьте учителем, а сами, вместе с куклами и плюшевыми мишками, побудьте учениками. Возможно, поведение «учителя» натолкнет вас на какие-то мысли.

Еще одной причиной неуспевания в начальной школе может стать обычная усталость ребенка. Старайтесь не нагружать его: занятия в школе, 1 кружок (например, по лепке или рисованию или иностранному языку) и 1 спортивная секция (или бассейн, танцы и т.д.) в неделю - это максимум для 6-8 лет, считают психологи.

Кроме того, постарайтесь, чтобы ваш школьник как можно больше гулял и получал положительные эмоции.

Ваше имя*

 

Ваш E-Mail

Текст сообщения*

Символы на картинке*

 Разрешить смайлики в этом сообщении